Partout… sauf à l’école

SAINT-POLYCARPE - « Tout enfant qui est résident du Québec doit fréquenter une école à compter du 1er jour du calendrier scolaire de l’année scolaire suivant celle où il a atteint l’âge de 6 ans jusqu’au dernier jour du calendrier scolaire de l’année au cours de laquelle il atteint l’âge de 16 ans ou au terme de laquelle il obtient un diplôme décerné par le ministre, selon la première éventualité. »

À moins d’une maladie, avec la permission des parents, ou encore qu’ils soient sur le marché du travail, les jeunes en âge de fréquenter l’école doivent être à l’école et pas ailleurs. C’est ce que dit la Loi sur l’instruction publique du Québec. Et c’est l’argument massue qu’utilisent pas moins de 653 personnes et parents de Saint-Polycarpe qui ont signé la pétition demandant, entre autres, à l’école secondaire Soulanges de « gérer en bon père de famille » et de garder les élèves à l’intérieur des limites du terrains de l’école entre 8 h et 16 h du lundi au vendredi, sauf les élèves polycarpiens qui vont dîner à la maison et ceux dont les sorties sont supervisées par des enseignants.

Lors de la séance du conseil municipal de Saint-Polycarpe, le 10 septembre dernier, des parents, inquiets de l’ampleur du problème, sont venus en faire part aux élus en se demandant également ce que la municipalité pouvait faire.

C’est que, depuis la rentrée scolaire, plusieurs élèves quittent l’école sur l’heure du midi et ne reviennent pas toujours afin de poursuivre leurs cours. D’autres font carrément l’école buissonnière. Et cela dure même depuis au moins le printemps dernier voire depuis des années. « Non seulement, ils ne vont pas à l’école ou s’absentent de l’école, mais certains violent la propriété des résidents et commettent du vandalisme ou font simplement du flânage. En fait, ils sont partout et font tout sauf être présents à l’école », de dire un parent qui désire garder l’anonymat. Appelons-la Sonia.

Selon ce parent, la première responsabilité incombe aux parents si le jeune s’absente, et à plus forte raison s’il le fait de façon continuelle, mais ensuite, l’école doit prendre ses responsabilités.

Depuis la remise de la pétition, en mai dernier, pétition qui est restée lettre morte, le groupe de parents a demandé à émettre un communiqué dans les journaux locaux afin d’aviser les parents « de la situation déplorable qui règne au village depuis des années. » Et il semble que cela soit pire chaque fois que débute une année scolaire, selon les parents. « Nous avons fait nos devoirs et soumis à l’école le résultat de nos recherches à propos des éléments de solutions pour endiguer le problème. On nous répond, à l’école qu’ils n’ont pas le budget pour améliorer la situation. Ce problème pourrait pourtant être réglé en quelques semaines et sans que cela coûte un sous », de dire Sonia.

Selon Sonia, il faut dire d’entrée de jeu que tout est prévu par les lois, les règlements, les responsabilités, les obligations et les devoirs de chacun. Il faut toutefois que tous travaillent main dans la main afin d’appliquer ces règles. Cette dernière a fait d’exhaustives recherches sur la façon de procéder des autres écoles tant au Québec qu’ailleurs. Il en ressort que plusieurs solutions sont possibles. L’école Jeanne-Mance, à Drummondville, par exemple, dispose de six surveillants aux dîners, un agent de sécurité à temps plein et une éducatrice spécialisée à temps plein au local de retrait. Des frais de surveillance sont chargés aux parents et ce, pour le primaire et le secondaire. À Rimouski, l’école Paul-Hubert a trois surveillants à temps plein et cinq à l’heure du dîner. De plus, les enseignants mangent à la cafétéria. De plus, une foule d’activités sont disponibles pour les élèves sur l’heure du dîner avec des animateurs. D’autres écoles, comme à Chomedey à Laval, emploient des moyens plus coercitifs comme des suspensions, des retenues les journées pédagogiques et en journées régulières et sont interdits aux activités étudiantes. De plus, sur l’heure des cours, seule l’entrée principale est ouverte. À Plessisville, une école donne des retenues pour des absences non-motivées, sans compter les expulsions. Le policier éducateur y est également très impliqué. Plus de surveillants, un programme d’activités plus étoffé sur l’heure du midi, des systèmes automatiques qui préviennent systématiquement les parents de l’absence d’un élève, sans oublier les conséquences plus graves pour manquement au code de vie de l’école, les moyens sont nombreux.

« Entendons nous bien, nous ne voulons pas faire de l’école secondaire Soulanges une prison ou personne ne peut sortir, nous dit Sonia. Ce que je dis, c’est que des moyens existent et qu’il faut les mettre en application », de reprendre ce parent avec conviction. Les parents intéressés à suivre le dossier peuvent se présenter et s’exprimer au conseil d’établissement et au conseil des commissaires. Pour connaître l’horaire des assemblées on peut consulter le site de la Commission scolaire des Trois-Lacs. Les citoyens sont également invités à dénoncer tout manquement des élèves dans les limites de la municipalité. (Autre texte en page 9)