Des élèves de la région entrent dans l’univers du pouvoir politique

Les 14, 15 et 16 février derniers, avait lieu la 5e édition du Parlement des jeunes à l’Assemblée nationale du Québec à laquelle seulement 143 élèves de toute la province participaient. À l’école secondaire de la Cité-des-Jeunes, ce sont quatre jeunes de 4e secondaire de la concentration « Programme d’études internationales » qui sont allés représenter la région après avoir été élus par leurs compagnons de classe. Grâce à leur motivation, leur talent et la passion de leur enseignant d’histoire, Mario Bissonnette, qui supervise cette activité pour la troisième année, ils ont pu se glisser dans la peau des hommes et des femmes qui façonnent notre paysage politique.

Ayant pour but de familiariser les élèves du secondaire au rôle des politiciens à l’Assemblée nationale et de leur permettre de voir les rouages de notre démocratie, le programme consiste à simuler une assemblée où les jeunes prennent les rôles fictifs de députés, d’officiers parlementaires, de journalistes ou d’attachés de presse. Après avoir déposé un projet de loi par école, les participants se rendent en assemblée pour débattre de trois lois qui ont été préalablement sélectionnées. Occupant des rôles de députés, les élèves de la Cité-des-Jeunes ont rapidement réalisé qu’il ne s’agit pas là d’un travail facile. « L’horaire était serré, nous devions analyser les projets de lois, assister à la commission parlementaire, écrire des discours, parler en public et débattre des projets présentés, ce qui nous a fait réaliser que même le travail de simple député est lourd de tâches », disent-ils l’air épaté. Par contre, malgré les horaires chargés et tous les préparatifs requis pour accomplir le travail demandé, ils sont très reconnaissants de l’organisation qui les a encadrés. « L’ensemble des activités était vraiment bien organisé et les gens qui nous ont accueillis au Parlement étaient ouverts et nous respectaient », affirment-t-ils, l’air pleinement satisfaits.

Ce programme de simulation parlementaire leur a permis d’acquérir des connaissances déterminantes. Par l’expérience concrète du travail en assemblée, ils ont pu pratiquer leurs habiletés à rédiger des discours, à s’exprimer en public et apprendre des notions supplémentaires de politique et d’histoire. Par contre, leur plus bel apprentissage tient probablement au fait que cette expérience a changé leur vision de la politique. Ils ont confié avoir été emballés par cette exercice qui sort de l’ordinaire. Constatant l’ampleur et l’utilité de la tâche des politiciens, ils affirment avoir perdu leurs préjugés envers eux et avoir développé un intérêt insoupçonné pour la politique. Qualifiant l’exercice de passionnant, ces jeunes ont aussi confié avoir été étonnés et ravis de voir d’autres jeunes de leur âge aussi avisés. « On a discuté avec des jeunes de partout au Québec, on a parlé d’enjeux vraiment intéressants, on s’est respecté et on a fait affaire avec des jeunes visiblement ouverts d’esprit et intelligents », confient-ils les yeux remplis de fierté.

À l’aube d’une campagne électorale provinciale, ces quatre jeunes disent eux aussi avoir des préoccupations politiques. Entre autres, ils nomment souvent leurs préoccupations reliées à l’environnement. Ils s’interrogent sur ce qui sera fait, tant au niveau de leur propre école secondaire que sur les plans local, national et mondial. Ils parlent aussi de leurs inquiétudes quant à la qualité de l’éducation aux niveaux collégial et universitaire et du dégel possible des frais de scolarité. Le décrochage scolaire est également un sujet qui les touche parce qu’ils reconnaissent la complexité du problème et savent que les solutions simples pour résoudre le problème ne courent pas les rues. Finalement, l’accessibilité aux soins de santé en région les interpelle, parce qu’ils savent que de nombreux citoyens n’ont pas de médecins de famille et que le temps d’attente pour consulter un spécialiste de la santé est souvent beaucoup trop long… Comme quoi la politique est l’affaire de tous, quand on s’y intéresse…